Virginia Alarcón Martínez

Formación

Doctora cum Laude en Tecnologías Industriales. Ingeniera Agrónoma, Grado en Ingeniería Civil e Ingeniera técnica en Obras Públicas por la Universidad Politécnica de Cartagena. Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. Profesora homologada por el Servicio Regional de Empleo y formación de la Región de Murcia en la especialidad de microbiología y biotecnología. Máster Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales con las 3 especialidades preventivas. Máster en Gestión de la calidad y del medio ambiente, Especialista Universitario en coordinación De Seguridad Y Salud en Obras de Construcción, Auditor Externo e Interno de Calidad Medio-Ambiente y PRL. Máster en Coaching Social para la motivación y los procesos de cambio. Máster en Terapia Gestalt en Intervención Psicosocial, nivel básico, superior, supervisión, Tutor E-learning por la Universidad de Pablo Olavide y Experto universitario en aprendizaje y enseñanza universitaria online por la Universidad Internacional de La Rioja.

Experiencia

Más de 15 años de experiencia profesional como ingeniera, técnico superior de prevención de riesgos laborales y en Sistemas Integrados de Gestión en organismos privados y públicos (Centros tecnológicos, Servicio Murciano de Salud y empresas del sector privados (SPP, SPA y ETT).

Más de 20 artículos publicados y 17 capítulos de libro; más de 90 TFG/TFM dirigidos y codirectora de una tesis doctoral en curso en la Universidad de Miguel Hernández (Elche).

Posee 14 años de amplia experiencia docente, 4 de ellos como docente en enseñanza secundaria en centros privados y en la conserjería de educación y cultura de la Región de Murcia y 10 años como docente de la Universidad Politécnica de Cartagena y en la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR).

Líneas de investigación

Sus principales líneas de interés se centran en el área de salud digital y laboral, área de educación (estilos de aprendizaje) y área de Technology-Numerical Algorithms, (aplicados a la naturaleza). En las citadas áreas, se ha publicado más de 30 trabajos investigadores entre congresos y artículos de revista, presentación de poster en congresos nacionales e internacionales. Ha participado en numerosos proyectos I+D+i nacionales y para el fomento de la I+D en centros tecnológicos y universidades, destacando el proyecto Aplicaciones avanzadas de las medidas de Young en la Universidad Politécnica de Cartagena y Universidad de Ciudad Real (Castilla la Mancha). En la actualidad, pertenece al grupo de investigación Estilos de Aprendizaje (en el campo de la Didáctica de las Ciencias Experimentales en Educación Primaria y Secundaria)