Realizará un seguimiento individualizado y te ayudará en todo lo que necesites.
La Revolución Digital en Colombia ha impulsado la creación de un ecosistema de emprendimiento y tecnología en el país, que ha generado nuevas oportunidades y ha transformado la forma en que vivimos, trabajamos y nos relacionamos en la sociedad actual. Este crecimiento del sector tecnológico ha generado empleo, ha atraído inversión extranjera y ha posicionado a Colombia como un destino atractivo para la innovación y el desarrollo e implementación de Tecnologías digitales.
La Especialización en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información (SNIES 117866) de la Fundación Universitaria Internacional de La Rioja, a través de una modalidad virtual, te formará como un profesional en áreas de la administración de proyectos informáticos, la gestión de la seguridad de la información, el análisis de datos y la gestión del cambio tecnológico. Estos conocimientos te permitirán comprender los retos y oportunidades que surgen en el ámbito de las tecnologías de información, así como desarrollar habilidades para tomar decisiones estratégicas y liderar equipos de trabajo.
Este programa académico de Especialización en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información está detallado para que te conviertas en un profesional en gerencia de TI capaz de comprender los retos y oportunidades que surgen en el ámbito de las tecnologías de información:
Al finalizar tu especialización, tendrás la posibilidad de realizar el proceso de homologación de los créditos cursados, para acceder a las maestrías oficiales de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR). ¡Infórmate!
La Fundación Universitaria Internacional de La Rioja – UNIR ha recibido el distintivo QS Online Learning como reconocimiento a su excelencia en educación virtual. Además, la prestigiosa clasificación QS Stars, elaborada por Quacquarelli Symonds, le ha otorgado la máxima calificación de cinco estrellas.
Descubre nuestros Certificados de Educación Continua que te permitirán profundizar en las temáticas más relevantes de la actualidad e impulsar tu carrera profesional.

Consulta con tu asesor cómo puedes obtenerlo.
Con la Especialización en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información ampliarás tus conocimientos mediante una formación de calidad que se desarrolla en entornos virtuales y se trabaja de manera colaborativa por proyectos. Además, se incorporarán semilleros de investigación, comentarios de lecturas/jurisprudencia, estudio de material básico, exposiciones, lectura de material complementario, participación en eventos, recursos didácticos audiovisuales, test y trabajos prácticos.
Estudia sin desplazarte mediante un modelo de aprendizaje personalizado.
Puedes ver las clases cuando quieras, desde donde quieras.
Para acceder a esta especialización, es requisito indispensable acreditar un título profesional o su equivalente en el exterior con las respectivas convalidaciones.
El programa para la obtención del título como especialista en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información está dirigido a profesionales en áreas de Ingeniería, Administración de empresas y/o profesionales de otras disciplinas afines con la gestión y dirección de Tecnologías de la Información.
Los alumnos deben tener capacidad para desarrollar con autonomía y responsabilidad su formación y que tengan las siguientes capacidades:
La Fundación Universitaria Internacional de La Rioja – UNIR es una Institución de Educación Superior sometida a la inspección y vigilancia del Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Reconocimiento de personería jurídica mediante Resolución No. 13130 del 7 de julio de 2017 expedida por el Ministerio de Educación Nacional.
VIGILADA MINEDUCACIÓN
Registro Calificado por Resolución de Aprobación No. 3367 del 28 de febrero de 2025 (vigencia de 7 años). Código SNIES 117866.
En la Fundación Universitaria Internacional de La Rioja te ofrecemos otros títulos que también te pueden interesar para seguir formándote:
El programa académico de Especialización en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información consta de 24 créditos en total, que se completan en dos semestres. Además, es un plan de estudios flexible, donde podrás elegir 1 de las 8 asignaturas, para que puedas enfocarte en el área que más te interese.
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| 3 | |
| 3 |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| 3 | |
| 3 |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| 3 | |
| Electiva | 3 |
El especialista en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información egresado de la Fundación Universitaria Internacional de La Rioja puede desempeñarse en cargos de diferentes áreas, tales como:
Planificación:
Gobierno:
Seguridad:
El egresado de la Especialización en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información se habrá formado con alta calidad y exigencia académica aplicada al sector y será capaz, entre otras funciones de:
Los profesores de la Fundación Universitaria Internacional de La Rioja cuentan con gran experiencia profesional, por lo que te trasladarán lo que viven día a día en sus trabajos. Así podrás adquirir competencias y habilidades para tu crecimiento profesional.
Coordinador académico
Docente investigador, experto en E-learning, en proceso de formación integral y mejoramiento permanente de las tecnologías de la Educación, con experiencia docente en pregrado y posgrado. Par académico del Ministerio de Educación Nacional
| | FormaciónMagister en Tecnología educativa y medios innovadores para la educación. Especialista en Gerencia de Proyectos; especialista en Ambientes virtuales de aprendizaje. Ingeniero de sistemas. |
| | ExperienciaDocente investigador, experto en E-learning, en proceso de formación integral y mejoramiento permanente de las tecnologías de la Educación, con experiencia docente en pregrado y posgrado. Par académico del Ministerio de Educación Nacional |
| | Líneas de InvestigaciónInnovación e impacto de la tecnología en los procesos educativos Ingeniería de software Fortalecimiento de la creatividad desde el pensamiento computacional |
Coordinador académico
Docente investigador, experto en E-learning, en proceso de formación integral y mejoramiento permanente de las tecnologías de la Educación, con experiencia docente en pregrado y posgrado. Par académico del Ministerio de Educación Nacional
Profesor
Ingeniero de Sistemas con +25 años en desarrollo de SW, gestión de proyectos, arquitectura y calidad de software. Experiencia en educación, sector financiero y TIC, modelado y simulación, desarrollo de herramientas y asesoría en procesos de calidad
| | FormaciónIngeniero de Sistemas con maestría de investigación en ingeniería área informática y ciencias de la computación y especialización en docencia y pedagogía. |
| | ExperienciaDocente de Tecnología e Informática en Educación Básica y catedrático de Educación Superior, con experiencia en la orientación de asignaturas en instituciones como la Universidad Industrial de Santander (UIS), las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) y la Universidad Cooperativa de Colombia (UCC). Ha impartido cátedras en áreas relacionadas con la Ingeniería de Software, incluyendo Lógica y Algoritmos, Análisis y Diseño Orientado a Objetos, Programación Orientada a Objetos y Calidad de Software, así como en Modelado y Simulación, abordando temáticas como Investigación de Operaciones, Modelado Estructural y Simulación desde un enfoque sistémico basado en Dinámica de Sistemas. Es integrante del grupo de investigación en Modelado y Simulación SIMON de la Universidad Industrial de Santander. Cuenta con experiencia en proyectos de uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación básica y media, especialmente en iniciativas desarrolladas junto a Computadores para Educar y la UIS. Asimismo, ha participado en procesos de mejoramiento de la calidad, registro calificado y acreditación en instituciones de educación superior. Posee conocimientos y experiencia en el diseño, implementación y administración de sitios web mediante sistemas de gestión de contenidos (CMS), particularmente Joomla. En el ámbito del desarrollo de software, ha trabajado principalmente en la creación de herramientas informáticas para modelamiento y simulación, desempeñando funciones de arquitecto de software, desarrollador, diseñador y tester. Cuenta con dominio de herramientas y tecnologías como Delphi, Java, RAD Studio, NetBeans, StarUML, PowerDesigner, TortoiseSVN, SourceTree, Sonar y ProjectLibre, entre otras. Sus competencias abarcan la gestión de proyectos de desarrollo de software, diseño arquitectónico y detallado, diseño por contrato orientado a la confiabilidad y robustez, gestión del cambio y la configuración, diseño y ejecución de pruebas, así como programación. Además, posee experiencia en la elaboración de modelos matemáticos de simulación para el análisis de fenómenos complejos y la optimización de procesos mediante Dinámica de Sistemas, metodología aplicable a la toma de decisiones estratégicas y a la inteligencia de negocios. |
Profesor
Ingeniero de Sistemas con +25 años en desarrollo de SW, gestión de proyectos, arquitectura y calidad de software. Experiencia en educación, sector financiero y TIC, modelado y simulación, desarrollo de herramientas y asesoría en procesos de calidad
Profesor
Ingeniero de Sistemas, Doctor en Tecnología Educativa e Investigador Senior Minciencias, con más de 24 años de experiencia en docencia, investigación, TIC, educación virtual y transformación digital en educación superior
| | FormaciónErnesto Solano Hernández es Ingeniero de Sistemas de la Universidad Industrial de Santander y cuenta con Maestría en Tecnología Educativa: E-learning y Gestión del Conocimiento, así como Doctorado (Ph.D.) en Tecnología Educativa, ambos otorgados por la Universidad de las Islas Baleares (España). Su formación académica se ha orientado al fortalecimiento de competencias en educación virtual, investigación aplicada, transformación digital e integración pedagógica de las TIC. |
| | ExperienciaCuenta con más de 24 años de experiencia en docencia universitaria en programas de pregrado y posgrado, en modalidades presencial y virtual, desempeñándose en instituciones como las Unidades Tecnológicas de Santander, Universidad Industrial de Santander, Universidad de Investigación y Desarrollo, Politécnico Grancolombiano, Universidad de las Américas y el Caribe (México), Universidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología (Panamá) y Universidad Internacional de La Rioja. Ha participado como director, asesor y evaluador de proyectos de investigación, tesis y trabajos de grado en niveles de pregrado, maestría y doctorado. Asimismo, posee experiencia en diseño instruccional, desarrollo de recursos educativos digitales, gestión académica, infraestructura tecnológica, redes y transformación digital institucional. Ha sido reconocido como Investigador Senior y par evaluador de Minciencias, participando en evaluación de proyectos, artículos científicos, software y producción académica. Así mismo hace parte del banco de pares académicos del CNA. |
| | Líneas de InvestigaciónPertenece a los grupos de investigación GRIIS (Ingeniería de Software) y E-Innovare (Educación Virtual y TIC) de las Unidades Tecnológicas de Santander, siendo colíder de este último. Ha trabajado en líneas relacionadas con tecnología educativa, educación virtual, competencias digitales, integración de TIC en educación superior, recursos educativos digitales, MOOC, transformación digital, inteligencia artificial aplicada a la educación, desarrollo de software y apropiación tecnológica. Actualmente, sus intereses de investigación se orientan hacia arquitecturas escalables, microservicios, seguridad en redes, inteligencia artificial, analítica de aprendizaje y ecosistemas digitales para la educación superior. |
Profesor
Ingeniero de Sistemas, Doctor en Tecnología Educativa e Investigador Senior Minciencias, con más de 24 años de experiencia en docencia, investigación, TIC, educación virtual y transformación digital en educación superior
Profesor
Apasionado por todo lo relacionado con contenedores y clústeres de contenedores, encuentra especial interés en el despliegue de nuevos servicios y aplicaciones dentro de entornos contenerizados. Considera que la tecnología de contenedores ha transformado la manera en que se aborda la gestión de la configuración, permitiendo procesos más eficientes, escalables y consistentes en el desarrollo y la operación de sistemas.
| | FormaciónIngeniero de Sistemas y Computación, Máster en Desarrollo y Operaciones (DevOps), Administrador de Sistemas Operativos Linux, Ethical Hacker. |
| | ExperienciaSe ha desempeñado como Ingeniero DevOps, promoviendo una mayor comunicación y colaboración entre los equipos de desarrollo y operaciones. Ha impulsado la adopción de prácticas y metodologías como la Integración Continua y el Despliegue Continuo (CI/CD), contribuyendo a optimizar los procesos de desarrollo y entrega de software. Gracias a la implementación de estas prácticas, ha logrado mejorar el ciclo de vida del desarrollo de software, reducir errores humanos, minimizar retrasos en las entregas y fortalecer la calidad de los productos desarrollados, favoreciendo procesos más eficientes, automatizados y confiables. |
Profesor
Apasionado por todo lo relacionado con contenedores y clústeres de contenedores, encuentra especial interés en el despliegue de nuevos servicios y aplicaciones dentro de entornos contenerizados. Considera que la tecnología de contenedores ha transformado la manera en que se aborda la gestión de la configuración, permitiendo procesos más eficientes, escalables y consistentes en el desarrollo y la operación de sistemas.
Profesora
Combina su experiencia como gerente de operaciones y proyectos con la docencia universitaria. Su meta en las aulas es ir más allá de la teoría, compartiendo con sus estudiantes los retos y herramientas que el mercado laboral exige hoy.
| | FormaciónEs Ingeniera de Sistemas por la Universidad Industrial de Santander y Especialista en Gerencia de Proyectos por la Universidad EAN, con maestrías en Educación y en Administración de Empresas (MBA). A lo largo de su carrera ha buscado unir la estructura técnica de la ingeniería con la gestión estratégica de proyectos y el diseño de entornos virtuales de aprendizaje. En los últimos años ha enfocado su preparación en pedagogías emergentes y en el uso de inteligencia artificial generativa aplicada a la educación, lo que le permite diseñar soluciones formativas innovadoras y conectar de forma práctica las necesidades de las empresas con las aulas universitarias. |
| | ExperienciaSu experiencia se centra en la gestión y optimización de procesos operativos en el entorno corporativo. Ha trabajado como gerente de operaciones y proyectos en el sector de diseño instruccional y soluciones e-learning, liderando equipos para mejorar la eficiencia y la productividad. También se desempeñó como gerente de experiencias de aprendizaje a nivel regional para Colombia y Perú, diseñando estrategias formativas enfocadas en cerrar brechas de desempeño organizacional. Adicionalmente, ha coordinado proyectos a gran escala como project manager en la producción de contenidos virtuales para el sector público. Esta experiencia en liderazgo y gestión de proyectos la traslada al ámbito académico como docente universitaria. |
Profesora
Combina su experiencia como gerente de operaciones y proyectos con la docencia universitaria. Su meta en las aulas es ir más allá de la teoría, compartiendo con sus estudiantes los retos y herramientas que el mercado laboral exige hoy.
Profesor
Ingeniero, Especialista y Magíster en Seguridad Informática, 21 años de experiencia en Cómputo forense e investigación de Cibercriminalidad, docente en OSINT, SGSI, ciberseguridad y prueba digital. Certificado por el Consejo de Europa, OEA, DAE.
| | FormaciónIngeniero de Sistemas Universidad Incca de Colombia, Especialista en Seguridad Informática UDI, Magister en Seguridad Informática Universidad Internacional de la Rioja- España, Certificado como formador en lucha contra el cibercrimen y prueba electrónica por el Consejo de Europa, Certificado como formador en Técnicas OSINT por el Depto de Estado de EEUU, Fundación Panamericana para el Desarrollo PADF-FUPAD, Dirección de Altos Estudios de la Fiscalía General de la Nación de Colombia-DAE |
| | ExperienciaCoordinador jefe de la Unidad de Delitos Informáticos del Cuerpo Técnico de Investigación C.T.I. de la Fiscalía General de la Nación en Santander durante 20 años. Docente Universitario y formador en instituciones nacionales e internacionales, en especializaciones y maestrías durante 15 años. Perito en Informática Forense e investigador especializado en la trazabilidad, análisis y judicialización de delitos informáticos. |
Profesor
Ingeniero, Especialista y Magíster en Seguridad Informática, 21 años de experiencia en Cómputo forense e investigación de Cibercriminalidad, docente en OSINT, SGSI, ciberseguridad y prueba digital. Certificado por el Consejo de Europa, OEA, DAE.
Podrás asistir a las clases según tus posibilidades y compaginar tus estudios con tu vida personal y el trabajo. Una metodología que se basa en estos cuatro pilares:
Para más información sobre nuestra metodología, consulta la sección sobre cómo se estudia en la Fundación Universitaria Internacional de La Rioja.
Seguimiento y networking
Sistema de evaluación
Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en cada programa, es necesario evaluar las competencias adquiridas durante su estudio. La evaluación del aprendizaje se efectúa teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
Requisitos de acceso
Los requisitos de inscripción para un programa de posgrado de la Fundación Universitaria Internacional de La Rioja son:
Presentar copia del documento de identificación.
Acreditar el título de pregrado o su equivalente en el exterior.
Entregar la documentación en el plazo dispuesto por la Fundación Universitaria Internacional de La Rioja con las respectivas legalizaciones o apostillas cuando correspondan a estudios/documentos expedidos en el exterior.
Entregar soporte de pago de los derechos pecuniarios de inscripción
Proceso de admisión
Para convertirte en estudiante de la Especialización en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información debes seguir el siguiente proceso:
Solicita la admisión rellenando el formulario de solicitud de información, llamando al (+57) 601 705 6500 o escribiendo a info@unir.edu.co.
Te asignaremos un asesor personal que verificará que cumples los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar un plan de estudios personalizado teniendo en cuenta tu experiencia y objetivos profesionales.
Deberás enviar la solicitud de admisión. En el caso de cumplir con los requisitos de acceso, formalizaremos tu matrícula y tendrás que remitirnos el resto de documentación.
Al inicio del curso, recibirás el acceso al Campus Virtual.
¡Becas Función Pública del 60%!
Convocatoria abierta
La Fundación Universitaria Internacional de La Rioja - UNIR es una Institución de Educación Superior sometida a la inspección y vigilancia del Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Reconocimiento de personería jurídica mediante Resolución No. 13130 del 7 de julio de 2017 expedida por el Ministerio de Educación Nacional.
Calle 100 No. 19-61 piso 8º, Bogotá – Colombia Teléfono: (+57) 601 705 6500
Notificaciones Judiciales: secretariageneral@unir.edu.co
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