Doctora en Psicología por la Universidad de León, Máster en Neurociencia y Neuropsicología Cognitiva y del Comportamiento por la UGR. Licenciada en Psicología por la USAL. Docente, investigadora y profesora titular acreditada por la ANECA.
Doctora en Psicología (Universidad de León), Máster Oficial en Neurociencia y Neuropsicología Cognitiva y del Comportamiento (Universidad de Granada), Estudios Avanzados y Suficiencia investigadora en Psicología Evolutiva y del Ciclo Vital, (Universidad de León) y Licenciada en Psicología (Universidad de Salamanca). Formación completada con estancias de investigación en el extranjero en la University College of London de Reino Unido; la Open University de Nicosia en Chipre; la Universidad Portucalense de Porto, en Portugal y la Universidad del Sinú en Cartagena de Indias, Colombia.
Ha trabajado como neuropsicóloga educativa en programas de evaluación e intervención en personas con daño cerebral, párkinson y esclerosis múltiple, así como en programas biopsicosociales en población sin patologías para promover la reserva cognitiva, basadas especialmente en el ocio y la creatividad. Además, ha investigado cambios cognitivos y cerebrales a lo largo del ciclo vital, especialmente en envejecimiento sano con EEG (electroencefalografía). Es docente acreditada en UNIR desde 2012.
Es autora de diversos artículos en revistas científicas de impacto y de capítulos en libros de editoriales académicas de prestigio. Actualmente es la Directora del Máster en Educación Especial y la Investigadora Principal (IP) del proyecto “Creatividad y Redes Atencionales en niños con dislexia evolutiva” financiado por la convocatoria Retos 2021-2023 en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
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