Marta Gil Nájera

Formación

Doctora en Psicología por la Universidad de Granada y Máster en Neurociencia Cognitiva y del Comportamiento por la Universidad de Granada. Postgrado en Experto Universitario en Programación, Desarrollo y Evaluación de la Educación Abierta a Distancia con Nuevas Tecnologías por la Universidad de Granada y Experto Universitario en Aprendizaje y Enseñanza Universitaria Online por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).

Experiencia

Directora Académica y profesora del Máster Universitario de Investigación en Psicología, y profesora en el Grado de Psicología y Máster de Psicología General Sanitaria de la Universidad Internacional de La Rioja.

Desde 2004 comenzó su formación en investigación en la Universidad de Granada con una Beca de Formación de Profesorado Universitario (FPU) obtenida por concurrencia competitiva. Tras completar el doctorado en Psicología Experimental, ha completado su formación a través de la realización de varias estancias en centros de investigación extranjeros en Reino Unido financiadas con programas nacionales competitivos. Su investigación se centra en el área de aprendizaje asociativo, en concreto, en los fenómenos de exposición a estímulos con o sin consecuencias motivacionales. Ha realizado investigación en diversas instituciones (Universidad del país Vasco, University of Lincoln). Es miembro del Grupo de Investigación “Neuroplasticidad y Aprendizaje” (NEPLE).Actualmente es Directora Académica del Máster de Investigación en Psicología, imparte docencia tanto en grado como postgrado, además de supervisar trabajos fin de estudio (TFG, TFM).

Líneas de investigación

Es miembro del grupo de investigación Neuroplasticity and Learning research Group (NEPLE) de la Universidad de Granada y de la Sociedad Española de Psicología Comparada (SEPC). Dentro del grupo de investigación NEPLE ha podido desarrollar un historial investigador en el área de aprendizaje asociativo, especialmente orientado al estudio de fenómenos de exposición a estímulos con y sin consecuencias motivacionales. Desde que inició la carrera investigadora, ha tenido la oportunidad de realizar varias estancias en centros internacionales de investigación de Reino Unido (York, Cardiff). Por otro lado, a través de varias becas y posteriores contratos postdoctorales ha participado como investigadora en varios proyectos con financiación tanto autonómica como nacional con resultados de investigación publicados en revistas científicas de impacto.