Encarna Llamas Pérez
Profesora
Doctora en Filosofía y Máster en Educación Bilingüe, es consultora de innovación en centros educativos y profesora de Antropología y Sociología de la Educación e Innovación Educativa.
Formación
Doctora en Filosofía y Máster en Educación Bilingüe.
Experiencia
Con una trayectoria de más de veinticinco años en educación, ha sido profesora en diversos centros de Secundaria y universidades y ha participado en diferentes proyectos de investigación, recientemente centrados en el desarrollo de las habilidades del pensar. En 2016 funda “El rincón de pensar”, consultoría que diseña e implementa proyectos de innovación con los centros educativos.
Destaca también su actividad en formación y asesoramiento de profesorado, a través de cursos y diferentes foros.
Líneas de investigación
Su investigación se centra en el desarrollo de las habilidades del pensar, el pensamiento crítico y creativo en las diferentes etapas educativas. Ha dirigido diversos proyectos de investigación, así como tesis doctorales. Actualmente, dirige el grupo de investigación Teaching Thinking (UCJC) y coordina el proyecto de la OCDE "Fostering Critical and Creative Thinking in Higher Education". Destacan sus artículos sobre pensamiento crítico en Educación Primaria y en Educación Bilingüe.
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