María López Marí
Profesora
Doctora en Educación, Psicopedagoga y Maestra de Educación Primaria, Inglés y Pedagogía Terapéutica. Líneas de investigación relacionadas con la atención a la diversidad, la tecnología educativa y las metodologías activas.
Formación
Doctora en Educación por la Universitat de València (2020), Máster en Psicopedagogía (2015) y Maestra de Educación Primaria, Inglés y Pedagogía Terapéutica en activo desde el curso 2015-2016.
Experiencia
Maestra de Educación Primaria, Inglés y Pedagogía Terapéutica en activo desde el curso 2015-2016. Durante un año, investigadora en el Institutor Tecnológico de Producto Infantil y de Ocio (AIJU). Miembro del equipo de trabajo del Grupo CRIE (Curriculum, Recursos e Instituciones Educativas, GIUV2013-105) de la Universitat de València desde el año 2013, participando en cinco proyectos de Investigación I+D+i competitivos de carácter nacional y regional.
Líneas de investigación
Líneas de investigación relacionadas con la atención a la diversidad, la inclusión escolar, la tecnología educativa y la implementación de estrategias metodológicas innovadoras como la gamificación. Socia de la Red Española de Excelencia I+D+i y Ciencia en Videojuegos (RIDIVI) desde 2018 y de la Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) desde 2019. Miembro del Comité Organizador de las Jornadas Diálogos sobre Educación Inclusiva en los años 2017 y 2019 y de las JUTE en 2022.
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