Cristina Rodríguez Payo
Profesora
Trayectoria profesional dedicada a la enseñanza, en la que se aprecia la progresión y el crecimiento continuo de aprendizajes desde el desarrollo de competencias educativas e investigadoras; así como de habilidades creativas y motivacionales.
Formación
Egresada Universitaria del Máster en Orientación Educativa Familiar. Doble Graduada de la titulación del Grado en Educación Infantil y Primaria con la Mención en Pedagogía Terapéutica, además de la Diplomatura de Magisterio en Educación Infantil con la DECA (Declaración Eclesiástica de Competencia Académica).
Experiencia
Experiencia profesional dirigida a la coordinación y formación de equipos educativos, así como la tutorización en diferentes etapas. En la actualidad, la dedicación se centra en la docencia en el área de prácticas en la Facultad de Educación, así como en el Programa de Acompañamiento en Centros Educativos, siendo Tutora de Seguimiento Presencial. Colabora, además, en talleres como Especialista en Estimulación Temprana y Orientadora Familiar en una Asociación Cultural.
Líneas de investigación
Sus líneas de investigación pretenden centrarse en las áreas de trabajo de educación y familia, desarrollando estudios (a través de la experiencia en centros educativos y con familias) sobre cómo afecta las relaciones de colaboración entre ambos en el desarrollo humano y la relevancia de implicar a las familias en los procesos de aprendizaje, a nivel emocional y cognitivo.
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