Es Doctora en Filología Española por la Universidad Complutense de Madrid (UCM); Magister en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (UCM); Máster en promoción de la lectura y literatura infantil y juvenil (Universidad de Castilla- La mancha).
Es Doctora en Filología Española por la Universidad Complutense de Madrid (UCM); Magister en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (UCM); Máster en promoción de la lectura y literatura infantil y juvenil (Universidad de Castilla- La mancha) (UCLM). Diploma de investigadora en lengua y literatura española (AECI).
Tiene experiencia en docencia universitaria en IPNM y UNIFÉ (Lima-Perú). Ha impartido docencia en el Programa de español como lengua extranjera en Toledo (UCLM), así como en la Fundación José Ortega y Gasset (Toledo). Actualmente, imparte docencia en los Grados de Maestro en Educación Primaria, Máster universitario en enseñanza del español como LE. Profesora visitante en la Universidad de Utrecht. Tiene diversas publicaciones de artículos en revistas especializadas, libro y capítulos de libros.
Coordinadora del Proyecto de Innovación Docente COINELE (2020-2021- UNIR); Proyecto TACIDELE: telecolaboración para la adquisición de competencias interculturales y digitales en ELE (2021-2022 - UNIR). Es miembro del grupo de innovación educativa SLATES (Second Life Aplicado a Tutorías en Enseñanza Superior) de la Universidad de Valencia (UV). Su acción investigadora se centra en la pragmática intercultural, interculturalidad y literatura en ELE, lectura intercultural, telecolaboración en ELE.
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