¿Cuáles son los 5 procesos de aprendizaje o educativos?

Los procesos de aprendizaje son de vital importancia para el desarrollo de cualquier persona, desde sus etapas tempranas en el entorno educativo hasta la adultez.

La educación siempre tiende a evolucionar y revolucionar sus maneras de llevarlas a los estudiantes.

Por ello, es importante conocerlos y tenerlos presentes; estos se denominan atención y percepción; comprensión y codificación; memoria y retención; aplicación y transparencia; evaluación y retroalimentación.

Estos procesos se tienen en cuenta para poder personalizar y mejorar las metodologías que se usan para la enseñanza y el aprendizaje. De esta manera, es posible comprender la forma como se deben abordar dichos procesos para facilitar la manera como se aprende de manera más efectiva y se apropia de dichos conocimientos.

Para entender esto y la manera adecuada de aplicarlas, se hace necesario contar con una formación que pueda capacitar sobre la comprensión de los procesos básicos de aprendizaje en las diferentes etapas de desarrollo de una persona.

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¿Qué son los procesos de aprendizaje?

De acuerdo con Embleton, “los procesos de aprendizaje de acuerdo con Sánchez Cerezo, S., et al. (2003), “son un proceso mediante el cual un sujeto adquiere destrezas, habilidades prácticas, incorporando todo el conocimiento previo al anterior y adopta nuevas estrategias de conocimiento y/o acción” (p.16)”.¹

Fuente: Los procesos de aprendizaje y el papel de las TIC en la educación antes y durante el COVID-19

Considerando cuáles son los procesos de aprendizaje, es posible concluir que estos son de vital importancia para un desarrollo y crecimiento adecuado en la infancia. De esta manera, se puede ver la forma como un infante aprende, apropia y aplica los conocimientos y habilidades que obtiene durante su crecimiento en los entornos sociales, familiares y educativos.

Factores que influyen en los procesos de aprendizaje

Para tener un proceso de aprendizaje satisfactorio en el que se puedan desarrollar y fortalecer todas las habilidades necesarias para las actividades cotidianas, es importante considerar cuáles factores pueden afectar la manera como un niño se crece física y psicológicamente.

Ciertos aspectos como el físico, el emocional, el entorno familiar, el contexto socioeconómico, el entorno educativo o los métodos de enseñanza pueden influir en la forma como aprende un niño. Cada uno de estos influye de manera directa en áreas como la motivación o la aptitud para aprender; por lo tanto, esto requiere que en la manera de enseñar se haga con base en una personalización del aprendizaje.

¿Cuáles son los 5 procesos de aprendizaje?

Para entender un poco más sobre los procesos de aprendizaje, a continuación los mencionaremos brevemente:

1. Atención y percepción

La percepción y la atención son procesos cognitivos que están relacionados directamente con los objetos y objetivos, lo que fortalece la concentración para poder afrontar situaciones complejas y dar solución.

2. Comprensión y codificación

Este proceso es importante, ya que desarrolla la capacidad de abstraer conocimientos y comprender conceptos abstractos. Está directamente relacionado con la capacidad crítica de los niños.

3. Memoria y retención

Son importantes para el desarrollo de ideas y la aplicación de conocimientos a corto y largo plazo. Asimismo, también es un proceso en el que se guardan y asimilan experiencias vividas.

4. Aplicación y transferencia

En esta fase, el niño es capaz de integrar y combinar los procesos anteriores para de esta manera aplicar cambios conductuales en circunstancias nuevas para la solución de problemas eficaces que generan un efecto positivo de satisfacción.

5. Evaluación y retroalimentación

Para los procesos de aprendizaje, esta es la parte final en la que se analizan y se interpretan los resultados obtenidos para, en caso de ser necesario, modificar, mantener o reencausar. Por consiguiente, es necesario poder tener una retroalimentación con tal de mejorar la calidad de la enseñanza o el aprendizaje.²

Ejemplos de procesos de aprendizaje

En la actualidad, existen diferentes tipos y ejemplos de procesos de aprendizaje que se desarrollan y usan dependiendo de las características infantiles y los procesos de aprendizaje necesarios para un crecimiento positivo y significativo para el estudiante. Los más conocidos son:

Aprendizaje significativo

El aprendizaje significativo hace referencia a la apropiación de conocimientos de una manera más profunda, entendiéndolos y comprendiéndolos para poderlos aplicar eficazmente en diferentes contextos.

Aprendizaje colaborativo

El aprendizaje colaborativo es aquel que se realiza con grupos de estudiantes pequeños. Su objetivo es maximizar el aprendizaje conjunto estableciendo metas comunes, compartiendo responsabilidades y el desarrollo de habilidades sociales.

Aprendizaje autónomo

El estudiante es capaz de organizarse, establecer metas, gestionar y dirigir su manera de aprender por medio del aprendizaje autónomo. Esta es una manera de motivar el interés del niño de aprender por su propia cuenta.

Aprendizaje experiencial

El aprendizaje experiencial se puede definir como una manera de aprender directa desde la experiencia del estudiante. Este se refiere al reflexionar y analizar sobre el hacer, para apropiar el conocimiento de una manera más práctica y constructivista.

Aprendizaje basado en proyectos

El aprendizaje basado en proyectos es una metodología en la que los estudiantes deben resolver problemas por medio de la colaboración y la investigación, buscando obtener resultados o soluciones para sus procesos de aprendizaje significativos.

¿Cómo evaluar los procesos de aprendizaje en los estudiantes?

Como un orientador familiar, es importante tener en cuenta las diferentes maneras de evaluar los procesos de aprendizaje en los diferentes ámbitos en los que se pueden desarrollar los estudiantes. Para ello es bueno tener en cuenta lo siguiente:

Para ello, existen diferentes métodos en las diferentes etapas del proceso de aprendizaje, como los exámenes, portafolios, informes reflexivos, mapas mentales, debates, autoevaluación, entre otros.

Innovaciones y tendencias en los procesos de aprendizaje

La educación siempre tiende a evolucionar y revolucionar sus maneras de llevarlas a los estudiantes; la implementación de las tecnologías de la información ha logrado que se desarrollen nuevas tendencias para mejorar y diversificar las maneras de aprender y enseñar en el aula de clases.

Uno de estos ejemplos es la gamificación; esta consiste en el uso de juegos en los procesos de aprendizaje. También podemos encontrar metodologías que integran las inteligencias artificiales como apoyo para los estudiantes. La enseñanza adaptativa ha tomado fuerza, ya que permite reflexionar y personalizar aún más la enseñanza, mejorando su calidad.⁴

Por otra parte, también se tienen disponibles las diferentes herramientas digitales para la gestión de contenidos, para seguimiento, colaboración y trabajo en equipo que logran que la educación se diversifique y sea flexible en diferentes contextos y ámbitos para comodidad y facilidad de los estudiantes.

Referencias bibliográficas:

¹ Embleton Sánchez, S. B. (2023). Los procesos de aprendizaje y el papel de las TIC en la educación antes y durante el COVID-19. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. Vol. 4, No. 1, p. 1376. Tomado de:

https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/345

² Yánez, P. (2016). El proceso de aprendizaje: fases y elementos fundamentales. REVISTA SAN GREGORIO, 2016, No.11, VOLUMEN 1, pp. 70-81. Tomado de: https://oaji.net/articles/2016/3757-1472501941.pdf

³Avolio de Cols, S., Iacolutti, M. D. (s.f.). Evaluación de los procesos de Aprendizaje. Tomado de: https://www.oitcinterfor.org/sites/default/files/cap9.pdf

⁴ Digital Learning Institute (2025). Education Technology Trends to Watch in 2025: 10 Innovations Shaping the Future of Learning. Tomado de: https://www.digitallearninginstitute.com/blog/education-technology-trends-to-watch-in-2025