Fundación Universitaria Internacional de La Rioja participa de manera destacada en el Primer Congreso REDIVIIT 2025 en Perú

José Fernando López Quintero, vicerrector académico, acudió en representación de esta institución de educación superior.

José Fernando López Quintero, vicerrector académico de Fundación, durante su intervención.

La Fundación Universitaria Internacional de La Rioja ha tenido una destacada participación en el Primer Congreso de Investigación y Tecnología REDIVIIT 2025, celebrado en la ciudad de Trujillo (Perú).

El evento, que fue realizado entre el 24 al 27 de septiembre pasado, fue organizado por la Gerencia Regional de Educación. Por parte de esta institución de educación superior, acudió José Fernando López Quintero, vicerrector académico, quien además lo hizo en representación de UNIR España.

El evento reunió iniciativas de investigación, innovación e internacionalización entre Perú y Ecuador, extendiéndose a otros países como Colombia, México e India. Su propósito central fue fomentar el intercambio de conocimientos, experiencias y avances en investigación científica e innovación tecnológica a nivel internacional.

La representación institucional se concretó mediante la ponencia titulada “Desafíos de la formación técnica y tecnológica (TyT) en Latinoamérica, en el contexto de la investigación y la innovación”. Durante la misma se abordaron los siguientes ejes temáticos:

Además, José Fernando López Quintero participó como jurado en la feria de proyectos de investigación, innovación y emprendimiento. El vicerrector académico de este centro educativo fue uno de los académicos designados para evaluar más de 35 iniciativas distribuidas en tres categorías, lo que permitió conocer de primera mano el espíritu investigativo y emprendedor de los participantes.

Esta experiencia representa una valiosa oportunidad para fortalecer las estrategias de investigación, desarrollo e innovación en la región, y contribuye significativamente a los procesos de internacionalización de las instituciones participantes. Asimismo, marca el inicio de nuevas alianzas para el desarrollo territorial y académico en los tres niveles de formación.